يعد التعليم حقًا اجتماعيًا وثقافيًا رئيسيًا ويلعب دورًا مهمًا في الحد من الفقر وعمالة الأطفال. علاوة على ذلك ، يعزز التعليم الديمقراطية والسلام والتسامح والتنمية والنمو الاقتصادي. هناك عدد من المواد في اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل التي تركز على حق الطفل في التعليم.

المادتان 28 و 29 من اتفاقية حقوق الطفل
التحضير الإلكتروني لمادة الحديث 2

تركز المادتان 28 و 29 على حق الطفل في التعليم وعلى جودة ومحتوى التعليم. تنص المادة 28 على أن "تعترف الدول الأطراف بحق الأطفال في التعليم" و "يجب أن تتخذ جميع التدابير المناسبة لضمان إدارة الانضباط المدرسي بطريقة تتفق مع كرامة الطفل الإنسانية". تركز المادة 29 على أهداف التعليم وتقول إن الحكومات توافق على أن "تعليم الطفل يجب أن يكون موجهاً إلى:
نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
تنمية شخصية الطفل ومواهبه وقدراته العقلية والبدنية إلى أقصى إمكاناتها.
تنمية احترام حقوق الإنسان والحريات الأساسية والمبادئ المكرسة في ميثاق الأمم المتحدة.
تنمية احترام والدي الطفل وهويته الثقافية ولغته وقيمه ، والقيم الوطنية للبلد الذي يعيش فيه الطفل ، والبلد الذي نشأ فيه ، والحضارات التي تختلف عن حضاراته. ملكها.
إعداد الطفل لحياة مسؤولة في مجتمع حر بروح التفاهم والسلام والتسامح والمساواة بين الجنسين والصداقة بين جميع الشعوب والجماعات العرقية والقومية والدينية والأشخاص من السكان الأصليين.
تنمية احترام البيئة الطبيعية.