معادله ذو حدين ونسبه التكافؤ بين شمال وجنووب اليمن الغالي

[رعد عدن]

السلاام
من كثر تصفحي ورودي ومشارركااتي في عالم النت
وخاصة بالاونة الاخيرررة وما يحصل من تحقن بسبب المشااكل الجارية حاليا"
من انتهااكاات وقمع
خطر في باالي سؤال ؟
وطبعا" جااء سووالي بعد درراسه ومتاابعة ردووود ومشااركاات واستوقفت عن سوووالي هذاء؟
برغم العدد السكااني لليمن الشمالي
وبرغم قله العد للجنوب
اي ان سكان الشمال يعادلو 9اضعاااف الجنوووب بالنسبة لسكاان!!
يعني مثلا" 18 مليون مقابل 2مليووون
بس اللي لفت انباااهي التكاافؤ الحاصل اللي بيننا بين الشطرررين
وقوة الشطر الجنووبي بمووواجه 18 ملييون باافكارهم المختلفة والقبلية
اعتقد لو كان الجنووب 18 مليون كان ما بيكون وجود لثقافة الشمال
والدليل ووواضح
شوووفو قوة الثقاافه لجنوبية مقاابل الشمالية
صحييح اننا في يمن ووواحد بس
كل انسان اتربى على فطرة
اتررككم مع المووضوع
والسؤال يقوول


لمااذا الجنووب متكافاء مع الشماال في جميع الجوووانب برغم ان عدد الشمال يساوي 9اضعاف الجنوووب؟
يالله ناقشونا
ولو حبيتم انقلووة السياسي (;

[كلاسيكي]

اجيت جري حسبت القسم تحول الى رياضيات ويناقش مفكوك ماكلرين ..

[رعد عدن]

اجيت جري حسبت القسم تحول الى رياضيات ويناقش مفكوك ماكلرين ..

مشكوور شكلك عايش بمعالة من الدرجه الثانية
مشكور كلاسك على الرد الغير ملائم

[رعد عدن]

الاخت الاء برغم انك حذفتي
بس مارديتي هذاء تحطيم لقسمك
يالله
تسلمي على الحذف الغير مبررر

[البرنس الخليفي]

اهلاً مداح

لاشك بان تكأفو الكفف آتي من منبع الحق ..!! فحين تكون مبادءك مبنية على اسس حقيقية ومطالب شرعية هنا تكمن قوتك ..!!

فالجنوبيين بالرغم من قلة عدد سكانهم كما اسلفت ولكنهم يؤمنون ايمان راسخ بهدفهم النبيل ويسعون الى الوصول الى اشراقة فجره الجديد

فلا بد لذلك الهدف النبيل ان يقارع دول باكملها .. فحين ناتي للنظر الى الوقائع التاريخية نجد ان ثورة المليون شهيد غلبت اكبر قوى العصر حينها لان هناك مبادئ سعى الجميع لاجلها

وحين ناتي الى استقلال جمهورية اليمن الديمقراطية من الاستعمار الاول .. نجد انة تحقق على ايدي مئات من الثوار لا تتعد قوتهم العسكرية 1% مقارنة بعتاد العدو .. وهلمجرا من الوقائع التاريخية التي تثبت ذلك ..!!

فحين تصبح مؤمن بقضيتك .. وهي في الاصل حقيقية لا تحمل اي شك او خداع او زيف . ستكون على موعد معها طال الزمن ام قصر .. ولو واجهتك دول كبرى بعدتها وعتادها .!!!

وهذا هو مكمن التكافو ار بما الحقيقة المره ..!!

تحياااااااااااتي

[سامح الجنوب]

اجيت جري حسبت القسم تحول الى رياضيات ويناقش مفكوك ماكلرين ..

شكلك فاشل بالرياضيات لأنك أخترت المفكوك السهل والذي لا يحل جميع الدوال
ياريتك قلت تايلور

بالنسبة للموضوع ياريت توضح أي الجوانب التي تقصدها ؟
فهناك جوانب تفوق الشمالي بها على الجنوبي وهناك جوانب حدث فيها العكس
وهناكـ جوانب تكافئ الجانبان بها ..
في الحقيقة ولكي أكون منصفاً أعتقد بأنه لا تجوز المقارنة بشكل عام فمثلاً لا يمكن أن تقارن طول علي بوزن محمد فكلاهما كميتان مختلفان
لابد من تحديد الجوانب التي تكافئ فيها الطرفين وياريت تكون مبنة على أسس علمية بعيداً عن التخمينات المنافية للصحة

كن بكل الود

[كلاسيكي]

مشكوور شكلك عايش بمعالة من الدرجه الثانية
مشكور كلاسك على الرد الغير ملائم

لا لا لا يا حبيبي خذ الأمور ببساطة اكثر ..Take it easy man

يمكن اعطاء حل مبسط لهذه المعادلة كالتالي :

في ظل سياسة التجهيل والمستوى الثقافي المتدني في اليمن حاليا كما تشير الى ذلك كل الدراسات الدولية التي تصنف اليمن ضمن دول العالم الأكثر جهلا وتخلفا ، وبالنظر إلى وضع الشمال في العهد الإمامي والذي يليه في عهد التشطير والعزلة الثقافية نستطيع القول أن محصلة الثقافة اليمنية في الشمال ستقترب من الصفر في حال استثنينا الجنوب منه وبمعنى آخر في حال التشطير او الانفصال ويمكن حساب العلاقة كالتالي :

نعبر عن قيمة الثقافة بالجنوب ب SE :
SE = South of Yemen Education

وثقافة الشمال NE :
NE = North of Yemen Education

ونعبر عن درجة المعادلة بالمتغير : n
Where n is integer Number

إذا سيكون شكل المعادله كالتالي :

( NE – SE ) ^ n = 0

يمكن حلها بسهولة باستخدام اللوغاريتمات :

Ln ( NE – SE ) ^ n = Ln 0
n Ln ( NE – SE ) = 1
nLn NE / Ln SE = 1
Ln NE ^n = Ln SE
So
NE^ n = SE
وهذا يعني أن SE > = NE
حيث n عدد صحيح

اذا كانت المعادله من الدرجة الأولى :
n = 1
SE = NE

أما اذا كانت المعادلة من الدرجة الثانيه :
n = 2
SE= NE ^ 2
SE > NE
يعني ان SE ستكون ضعفNE

إذا كانت المعادلة من الدرجة الثالثة :
n = 3
SE = NE ^ 3
SE > NE
وهذا يعني أن SE ستزيد بمقدار ثلاثة أصعاف NE

الان لحساب الكميه الاجماليه للثقافة وفقا للمستوى الثقافي و عدد السكان في كل من الشمال والجنوب نقوم بالتالي :
عدد سكان الجنوب SP
عدد سكان الشمال NP
إذا"

بما أن عدد سكان الشمال 9 أضعاف سكان الجنوب إذا :

NP = 9 * SP

وبعيدا عن التعقيدات يمكن ان نحسب ثقافة الجنوب الاجماليه مع عدد السكان على نحو مبسط كالتالي : S = SE * SP

وثقافة الشمال الإجمالية مع عدد السكان : N = NE * NP

إذا"

N = NE * NP ----------< 1

S = NE ^ n * NP / 9 -----------> S = N * NE ^ (n-1) / 9 ----------> 2

بمقارنة 1 و 2 :

إذا كانت المعادله من الدرجة الأولى :
n = 1
S = N /9
إذا في حالة معادلة من الدرجة الأولى فان الكم الاجمالي لثقافة الشمال مع اعتبار كثافته السكانيه سيكون 9 أضعاف الكم الإجمالي لثقافة الجنوب بسبب انه اثبتنا سابقا انه عند معادلة الدرجة الاولى يكون المستوى الثاقفي واحد ولهذا فان زيادة عدد السكان عند تساوي المستوى الثقافي سيرجح كفة الشمال ...

إذا كانت معادلة من الدرجة الثانية :
n = 2
S = N * NE /9
اذا سيزيد الكم الاجمالي لثقافة الجنوب بمقدار ضعف المستوى الثقافي في الشمال .. ولكن الكم الاجمالي سيظل معتمدا على القيم حيث لا نعلم من سيكون كمه الاجمالي الثقافي أكثر من الآخر وهذه الامور تعتمد على الاحصائيات ...

وهكذا كلما ارتفعت درجة المعادلة كلما تضاعف الكم الاجمالي لثقافة الجنوب والذي يشمل المستوى الثقافي الجنوبي قياسا الى عدد السكان فيتضاعف بمقدارقيم مضاعفه للمستوى الثقافي للشمال ... وبالنسبة للفارق الاجمالي فانه سيعتمد على القيم الاحصائية وهي التي ستحدد بالضبط أيهما أعلى قيمة من الآخر ...

النتيجة :
1- المستوى الثقافي للجنوب قياسا الى عدد سكانه يعطي مؤشرا جيدا .
2- المستوى الثقافي للشمال قياسا الى عدد سكانه يعتبر متدني ...
3- المقارنه بين المستويين الثقافيين للجنوب والشمال بصورة مجرده Abstraction متساوي عند معادلة الدرجة الاولى ويصب في مصلحة الجنوب بمقادير مضاعفه كلما ارتفعت درجة المعادلة ...
4- المقارنة الحقيقية على الارض بين إجمالي ثقافة الشمال وثقافة الجنوب مع الأخذ بعين الاعتبار الفارق الكبير في عدد السكان يصب لمصلحة الشمال عند معادلة الدرجة الأولى ويقل هذا الفارق الاجمالي بين الطرفين كلما ارتفعت درجة المعادلة لمصلحة الجنوب حتى يصل الى قيم تزيد بمقادير مضاعفه لصالح الجنوب وذلك عند نقاط لا يمكن تحديدها الا من خلال الدراسات الاحصائية ...

طبعا هناك عوامل اخرى كثيرة لم تتم دراستها وادراجها في الحساب ولكن هذه فقط عمليه إجتهادية مبسطه في ظل المعطيات المتوافره...

وبالمناسبة يا مداح أنا أعيش في معادلة من درجة عاليه جدا ... يستحيل حلها أو حتى الاقتراب منها (;..

تحياتي ...

[كلاسيكي]

شكلك فاشل بالرياضيات لأنك أخترت المفكوك السهل والذي لا يحل جميع الدوال

ياريتك قلت تايلور

من معي ؟ !!!

وماهو مفكوك ماكلرين ؟ !! .... هو عباره عن مفكوك تايلور عندما يقترب من الصفر يا شطور يعني بلا حوسه كثير ولا تتفلسف عشان بطال على خلايا المخ وللا بتخرف بدري ...

ثم من قال ان تايلور يحل جميع الدوال؟ (;

تحياتي .

[سامح الجنوب]

من معي ؟ !!!

وماهو مفكوك ماكلرين ؟ !! .... هو عباره عن مفكوك تايلور عندما يقترب من الصفر يا شطور يعني بلا حوسه كثير ولا تتفلسف عشان بطال على خلايا المخ وللا بتخرف بدري ...

ثم من قال ان تايلور يحل جميع الدوال؟ (;

تحياتي .

محد قال كذا خالص

بس وماكلورين تقترب للصفر وهذي تسبب كثير مشاكل أكثر من تايلور لأن في دوال كثييييييييير ما تقبل الصفر *:

وعلى فكرة الدوال مهما أرتفع أسها يبقى حلها سهل ما دامت حدودية

[حنـان الكـون ~]

لا لا لا يا حبيبي خذ الأمور ببساطة اكثر ..take it easy man

يمكن اعطاء حل مبسط لهذه المعادلة كالتالي :

في ظل سياسة التجهيل والمستوى الثقافي المتدني في اليمن حاليا كما تشير الى ذلك كل الدراسات الدولية التي تصنف اليمن ضمن دول العالم الأكثر جهلا وتخلفا ، وبالنظر إلى وضع الشمال في العهد الإمامي والذي يليه في عهد التشطير والعزلة الثقافية نستطيع القول أن محصلة الثقافة اليمنية في الشمال ستقترب من الصفر في حال استثنينا الجنوب منه وبمعنى آخر في حال التشطير او الانفصال ويمكن حساب العلاقة كالتالي :

نعبر عن قيمة الثقافة بالجنوب ب se :
se = south of yemen education

وثقافة الشمال ne :
ne = north of yemen education

ونعبر عن درجة المعادلة بالمتغير : n
where n is integer number

إذا سيكون شكل المعادله كالتالي :

( ne – se ) ^ n = 0

يمكن حلها بسهولة باستخدام اللوغاريتمات :

ln ( ne – se ) ^ n = ln 0
n ln ( ne – se ) = 1
nln ne / ln se = 1
ln ne ^n = ln se
so
ne^ n = se
وهذا يعني أن se > = ne
حيث n عدد صحيح

اذا كانت المعادله من الدرجة الأولى :
n = 1
se = ne

أما اذا كانت المعادلة من الدرجة الثانيه :
n = 2
se= ne ^ 2
se > ne
يعني ان se ستكون ضعفne

إذا كانت المعادلة من الدرجة الثالثة :
n = 3
se = ne ^ 3
se > ne
وهذا يعني أن se ستزيد بمقدار ثلاثة أصعاف ne

الان لحساب الكميه الاجماليه للثقافة وفقا للمستوى الثقافي و عدد السكان في كل من الشمال والجنوب نقوم بالتالي :
عدد سكان الجنوب sp
عدد سكان الشمال np
إذا"

بما أن عدد سكان الشمال 9 أضعاف سكان الجنوب إذا :

np = 9 * sp

وبعيدا عن التعقيدات يمكن ان نحسب ثقافة الجنوب الاجماليه مع عدد السكان على نحو مبسط كالتالي : s = se * sp

وثقافة الشمال الإجمالية مع عدد السكان : n = ne * np

إذا"

n = ne * np ----------< 1

s = ne ^ n * np / 9 -----------> s = n * ne ^ (n-1) / 9 ----------> 2

بمقارنة 1 و 2 :

إذا كانت المعادله من الدرجة الأولى :
n = 1
s = n /9
إذا في حالة معادلة من الدرجة الأولى فان الكم الاجمالي لثقافة الشمال مع اعتبار كثافته السكانيه سيكون 9 أضعاف الكم الإجمالي لثقافة الجنوب بسبب انه اثبتنا سابقا انه عند معادلة الدرجة الاولى يكون المستوى الثاقفي واحد ولهذا فان زيادة عدد السكان عند تساوي المستوى الثقافي سيرجح كفة الشمال ...

إذا كانت معادلة من الدرجة الثانية :
n = 2
s = n * ne /9
اذا سيزيد الكم الاجمالي لثقافة الجنوب بمقدار ضعف المستوى الثقافي في الشمال .. ولكن الكم الاجمالي سيظل معتمدا على القيم حيث لا نعلم من سيكون كمه الاجمالي الثقافي أكثر من الآخر وهذه الامور تعتمد على الاحصائيات ...

وهكذا كلما ارتفعت درجة المعادلة كلما تضاعف الكم الاجمالي لثقافة الجنوب والذي يشمل المستوى الثقافي الجنوبي قياسا الى عدد السكان فيتضاعف بمقدارقيم مضاعفه للمستوى الثقافي للشمال ... وبالنسبة للفارق الاجمالي فانه سيعتمد على القيم الاحصائية وهي التي ستحدد بالضبط أيهما أعلى قيمة من الآخر ...

النتيجة :
1- المستوى الثقافي للجنوب قياسا الى عدد سكانه يعطي مؤشرا جيدا .
2- المستوى الثقافي للشمال قياسا الى عدد سكانه يعتبر متدني ...
3- المقارنه بين المستويين الثقافيين للجنوب والشمال بصورة مجرده abstraction متساوي عند معادلة الدرجة الاولى ويصب في مصلحة الجنوب بمقادير مضاعفه كلما ارتفعت درجة المعادلة ...
4- المقارنة الحقيقية على الارض بين إجمالي ثقافة الشمال وثقافة الجنوب مع الأخذ بعين الاعتبار الفارق الكبير في عدد السكان يصب لمصلحة الشمال عند معادلة الدرجة الأولى ويقل هذا الفارق الاجمالي بين الطرفين كلما ارتفعت درجة المعادلة لمصلحة الجنوب حتى يصل الى قيم تزيد بمقادير مضاعفه لصالح الجنوب وذلك عند نقاط لا يمكن تحديدها الا من خلال الدراسات الاحصائية ...

طبعا هناك عوامل اخرى كثيرة لم تتم دراستها وادراجها في الحساب ولكن هذه فقط عمليه إجتهادية مبسطه في ظل المعطيات المتوافره...

وبالمناسبة يا مداح أنا أعيش في معادلة من درجة عاليه جدا ... يستحيل حلها أو حتى الاقتراب منها (;..

تحياتي ...

آستآذ ريآضيآت ؟؟

[حنـان الكـون ~]

بآلنسبه للموضوع
آنآ لآزلت غير مؤمنه بمآ يدعى باليمن الجنوبي او اليمن الشمآلي
ذلك قد لآ آستطيع آلرد على سؤلكـ !
مشكور على آلموضوع

[فارس محمد]

ليس هناك أجمل من النظر الى الأنسان من زاوية العوامل المشتركه والأهداف المشتركه التي تجعل تعبيد طريق القادم للجميع معبده وصالحه للأستخدام من قبل الجميع !!!!


عندما يصنع الأنسان فكرآ محصورآ على فئة ما معينه بذاتها لايستطيع أن يفهم ذلك الفكر ألا من فئه واحده فقط !!! وهذا يعني الأنحصار في شيئ ما فقط لايناسب الجميع أو فلنقل الأغلبيه !!!!


صانع الشيئ لابد أن يصنع شيئ ما تتقبله أكبر شريحه ممكنه كي يملك أسباب النجاح والتطور !!!

فمثلآ صناع السيارات أو الكمبيوترات والسوفت وير التابعه لها تعمل جاهده أن تكون صناعته قابله للأستخدام وتلبي مطالب أكبر شريحه في العالم بغض النظر عن لغتها ولهجتها وعاداتها وتقاليدها وأنتمائها وحتى دينها !!!!

كذلك هو الفكر والمناهج المتخذه لبلورة ذلك الفكر !!!

أي فكر يجعل التفرقه أيآ كان نوعها أو محتواها أساسآ رئيسيآ للب ذلك الفكر دومآ مانجده لايخاطب ألا فئه معينه قليله ومحصوره !!!!

حتى الأسلام لو كان فكره موجه الى فئه معينه ومحصور على شيئ يحمل التفرقه والعنصريه لكان فشل فشلآ ذريعآ ولما كتب له النجاح !!!!

الأسلام ورسوله ( صلوات الله عليه وسلم ) أرسل للعالمين ولجميع الناس وكان أهم أهدافه بعد عدم الأشراك بالله المسواة والتخلص من الطبقات والعنصريه .....

ولهذا نجح نجاحآ لامثيل له وجعل من شعوب وقبائل لايصدق أحدآ أنها كانت ستجتمع تحت مظلة واحده وأمة واحده أستطاعت أن تكون في مقدمة جميع الأمم !!!

وماسقطت تلك الأمه ألا حين عادت الى ماقبل الأسلام بأعتقادها أن أمة أفضل من الأخرى وطائفة هي على الحق والأخرى على الباطل !!!!

جنوب وشمال !!!

شبواني وأبيني وحاشدي وبكيلي زيدي وشافعي حنبلي ووهابي !!!

كلآ يتفاخر وكلآ يريد فقط أن يجعل من نفسه وذويه من أهل الفضل وأن الأخرين لايصلون ألى مستواهم وأنهم على الصواب والبقيه هم المتخلفون !!!!

ننسى جميعآ أن في كل شخص وفي كل فئه وفي كل منطقه وفي كل طائفه الحسن والسيئ الطيب والخبيث ...... الصالح والفاسد !!!

نشغل أنفسنا في البحث عن الفروق وننسى تطوير أنفسنا لما فيه خير الجميع !!!!


أخي الغالي مداح القمر

عدد سكان الشمال ليس 9 أضعاف عدد سكان الجنوب !!!

وكيف ومن أتيت بهذه الأحصائيه !!! ؟؟؟؟

أن كان عدد سكان جمهورية اليمن الديموقراطيه على حسب أخر تعداد رسمي وصل الى 6.3 مليون نسمه فتسعة أضعاف ذلك الرقم يعني أن عدد سكان الجمهوريه العربيه اليمنيه أنذاك لابد وأن يكون 56.7 مليون نسمه !!!! ؟؟؟؟

ودعنا نفترض أنهم كانو فقط 4 مليون نسمه فتسعة أضعاف ذلك العدد لابد وأن يكون 36 مليون نسمه !!!!

وتعداد سكان الجمهوريه اليمنيه حاليآ لايتعدى ال 25 مليون نسمه على أحسن تقدير !!!!


وأستخدامك لمصطلح ( التكافؤ ) لم يكن في محله !!!!

فهل تعلم مايعني مصطلح ( التكافؤ ) الذي أنت أستخدمته أنت هنا !!!! ؟؟؟؟

تكافؤ في ماذا !!!! ؟؟؟؟


أنت تعني بالطبع وكما وضح مشرفنا القدير البرنس أن عددآ بسيط وقف أمام عددآ كبير !!!

وليس من العدل أن تقول تكافئ لأنك بهذا تظلم العدل !!!!

فمطالب الحق دومآ ماتكون هي الغالبه ولاتصل مع تكافوء مع الظلم ولايكون هنا للعدد أي دور !!!!

ودام مطالب أيآ كان هو الحق فهذا يعني أن أكثر من الأغلبيه هي السائده بغض النظر عن مواقفها المعلنه !!!

الشعب اليمني من أقصاه الى أدناه مع الحق وضد الظلم والأستعباد والركوع لفئة معينه حتى وأن لم يظهره الجميع !!!!

فقط الوقوع في فخ العنصريه والمناطقيه هو من يقلب جميع الموازين النظريه والحسابيه !!!


خالص الود