((تقنيات في التأثير الايحائي.....))

[the queen]

تسلم اخي على الموضوع الرائع ...فعلا معلومات قيمة واسلوب طرح ممتاز ..ونحن دائما في انتظار الجديد....

[عقلي هو فلسفتي]

تسلم اخي على الموضوع الرائع ...فعلا معلومات قيمة واسلوب طرح ممتاز ..ونحن دائما في انتظار الجديد....

شكراً اختيthe queen
على ردك ومرورك الذي اسعدني واتمنى لك التوفيق ولفائدة كما اتمناة للجميع

[الوحيشي]

باراسيكلوجي ...

سأقوم الان بالنزول إلى الشارع لأجد أحد ابناء الجيران المزعجييين .... لأطبق عليه التالي ...وإن كنت على علم بأن أبناء جيراني الصغار لن يجدي معهم نفعاً أي إيحاء نفسي .. لكن سنحاول علها تجدي نفعاً ...


ولي مقتنيات كثيرة مع أصدقاء لم أستطيع إسترجاعها لأسباب كثيرة قد يكون لسؤالي المباشر سبب ...

لهذا قبل أن أوافق عليك بالرد في هذا الموضوع ... سأجرب الأمر بالتطبيق الفعلي وأعود إليك بالرد والتساؤل .. حول نتائج التطبيق ..

تحياتي لك

[الكتكوته]

هههههههههههههههههههههههههه
اليوم بالمدرسه سويت نففففففففس حركتك
قلت لوحده من زميلاتي
متي مدرسه السباحه بتجي؟؟
عشان اشوف اذا بتعطيني قلمي
ههههههههههههه
البنت فرطت من الضحك كاني حاكيتلها نكته وماأدتني القلم
ههههههههههههههههههههههه

ليش؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هل في اسلوب معين لازم نتبعه ونحنا نتبع هذه الطريقه

[عقلي هو فلسفتي]

هههههههههههههههههههههههههه
اليوم بالمدرسه سويت نففففففففس حركتك
قلت لوحده من زميلاتي
متي مدرسه السباحه بتجي؟؟
عشان اشوف اذا بتعطيني قلمي
ههههههههههههه
البنت فرطت من الضحك كاني حاكيتلها نكته وماأدتني القلم
ههههههههههههههههههههههه

ليش؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هل في اسلوب معين لازم نتبعه ونحنا نتبع هذه الطريقه

هههههههههه ابتسمت كثيراً وانا اقراء ما كتبتي اختي الكتكوتة

اما عن جواب استفسارك فليس من الضروري ان ترددي نفس الجمل التي اعطتيها انا
او كتبتها انا مثل مدرس السباحة بل ان تقولي جمل تتناسب مع تفكير الاشخاص الذين تكلمينهم
مثل ان تقولي الجملة بشكل جدي (( ليش ما جاء مدرس السباحة ليوم )) .. وتمدي يدك لأخذ القلم وطلبي بجدية بسيطة ان تعطيكي القلم ...

يعني لا تضحكي زي عوايدك وانتي بتنفذي الطريقة لاني واثق انك كنتي في وقتها بتضحكي
او الضحك مبين على وجهك كما ارة بائن في احرفك ...

او تختارين جمل اكثر فاعلية مع عقلية الشخص الموجود
مثل اذا كان يخاف من استاذ معين تقولي لها الاستاذ الفلاني قال بيروح ليوم بيتكم
او قال انو في حصة عالمية او حصة فبرالية المهم جمل لها جديتها وتعقيدها بنفس الوقت
بحيث تشغلي الشخص او وعي الشخص في التفكير في جملتك الذي اعتقد بجديتها
....
هذة هي الطريقة بالمختصر وملاحظة ... الطريقة ما بتتكرر بنفس الاسلوب اكثر من مرة
مع الشخص الواحد وخاصة لو كان من الكبار ....

وسعيد بستفسارك وتمنى لك النجاح في دراستك وحياتك
اخوكِ طلال

[عقلي هو فلسفتي]

باراسيكلوجي ...

سأقوم الان بالنزول إلى الشارع لأجد أحد ابناء الجيران المزعجييين .... لأطبق عليه التالي ...وإن كنت على علم بأن أبناء جيراني الصغار لن يجدي معهم نفعاً أي إيحاء نفسي .. لكن سنحاول علها تجدي نفعاً ...


ولي مقتنيات كثيرة مع أصدقاء لم أستطيع إسترجاعها لأسباب كثيرة قد يكون لسؤالي المباشر سبب ...

لهذا قبل أن أوافق عليك بالرد في هذا الموضوع ... سأجرب الأمر بالتطبيق الفعلي وأعود إليك بالرد والتساؤل .. حول نتائج التطبيق ..

تحياتي لك

شكراً اخي العزيز الوحيشي لردك ومرورك على الموضوع وكلامك جعلني ابتسم لاني تخيلت فوضوية الاطفال
عندك على حسب وصفك وتخيلتك راجع من عند اصدقائك حامل مقتنياتك التي كانت عندهم هههههههه

شكراً اخي العزيز لمشاركتك واتمنى لك تجربة جيدة وما عنيتة بالتقنيات البسيطة التي وضعتها
وهو ان نستخدم الاسلوب الغير المباشر ولقوة في اللغة في التأثير في لاخرين
وانا الان بدئت في تقنيات بسيطة ومع الوقت سأطرح دروس وتقنيات اكثر عمقاً حتى نصل
الى التأثير في الاشخاص العاديين وفي التأثي مع مدراء العمل وفي التأثير في امور التواصل التجاري وبيع السلع ولماذا هناك تاجر ناجح وتاجر لا برغم وجود نفس السلعة
وسنتطرق للكثير حتى نصل الى فهم شامل وواعي للوعي البشري وكيفية التكيف معة
وهو ما يأخذ في فنون التواصل ولتأثير البشري وهو جزء من فنون البرمجة اللغوية العصبية

وفي الاخير اتمنى لك التوفيق واذا احببت انتظر حتى تتوضح لك الافكار بشكل اكبر عن كيفية التأثير
لأن ما وضعتة في هذة الموضوع يتكلم بشكل بسيط في استردااد اشيا اخذت في نفس الوقت او تأثر
فيها في وقت في نفس الحدث ولكم مع الوقت اعدك انك ستكون قادر على استرجاع كل مقتنياتك
الا مع الي ما يفهمو بالعقل وما بيتعاملو بعقولهم ...ومع هذا سنحاول وضع دروس تتحدث عن كيفية
التعامل مع النوع الاخر الذي وصفتة بأنة لا يتعامل بعقلة ..

اتمنى لك التوفيق وللجميع اخي الوحيشي
اخوك طلال

[شــــــــونا]

الغريبه اني كنت استخدم هذي الطريقه ....لكن لعكس غرضك..(خطف الاشياء من الغير .)
هههههههههههه
مثلا ..اخي يشاهد التلفاز وانا اريد الرموت ..والرموت بيده ...اقول وفجأه ابويا جاء ..!!
يلتفت جهة الباب ..وخطف الرموت من يده ..!!!
فعلا تنجح .

والآن فهمت السبب ....دائما تدهشنا اخي طلال

امنى لك التوفيق والنجاح
الدائم


تشكر
لولو

[شــــــــونا]

عفوا نسيين اذكر انه والدي
مسافر دايما
لانه مفترب ..



وبالنسبه للاطفال
جربتها الآن بس مانجحت مع ابن اخي ....!!!!!

في جمل اقوى
يمكن ..!!!

[شــــــــونا]

عفوا نسيين اذكر انه والدي
مسافر دايما
لانه مفترب ..



وبالنسبه للاطفال
جربتها الآن بس مانجحت مع ابن اخي ....!!!!!

في جمل اقوى
يمكن ..!!!

[عقلي هو فلسفتي]

الغريبه اني كنت استخدم هذي الطريقه ....لكن لعكس غرضك..(خطف الاشياء من الغير .)
هههههههههههه
مثلا ..اخي يشاهد التلفاز وانا اريد الرموت ..والرموت بيده ...اقول وفجأه ابويا جاء ..!!
يلتفت جهة الباب ..وخطف الرموت من يده ..!!!
فعلا تنجح .

والآن فهمت السبب ....دائما تدهشنا اخي طلال

امنى لك التوفيق والنجاح
الدائم


تشكر
لولو

شكراً اختي لردك ولمشاركتك وسعيد ان الامور بدئت تتضح لك مع اني ضحكت يوم كتبتي
((خطف الاشياء من الغير هههه)) تخيلتك بتخطفي اي شي تلاقينة مع حد

المهم اتمنى لك التوفيق اختي
اما عن مناقشتك الاخرى في تجربتك مع ابن اخوكِ الصغير...شو كنتي حابة تأخذي منة اكيد شكلاتا ^_*

اختي لولو هنالك العديد من الجمل المأثرة ولطرق التي قد نستخدمها مع الاطفال
وبأمكانك اختراع انتي جمل للأطفال مثل جمل تجعلهم اكثر انتباهاً مثل ااذا كان بيحب الشكلاتا
تقولي لة وبهتمام الاطفال.. الشكلاتا من الي طار فوقها ..يعني جملة تكاد تكون مفهومة للطفل ولكنها تحتاج
لتفكير كبير منة وفي هذة الاثناء تستطيعين ان تحاولي ايصال اوامرك لة
وكأنك تقولين لة نفذ هذا وجلس مأدب وسأخبرك بالمعنى
عقلة يحللها هكذا ولا تحتاجين لان تخبرية بذالك ..
ولا تنسي ان هنالك الكثير من التقنيات ولطرق التي سنشرحها بشكل اوسع سوى مع الاطفال او الكبار
او المدراء او المندوبين او العلاقات العادية .. الخ

اخوكِ طلال